Ana María Perales Blasco

Todas estas descripciones corresponden a formas un poco "extremas" de funcionar y provocan ciertos problemas en los niños, adolescentes y personas a las que estamos enseñando o incluso que dependen de nosotros. Estilo autoritario. Se ponen límites muy rígidos, sin posibilidad de negociarlos. Todo se hace "porque lo digo yo". Suele estar acompañado de poca expresión de afecto. Se dan constatemente órdenes. Estilo permisivo. No se ponen límites o son confusos. Parece que da igual cualquier cosa. El control se hace a través del afecto y del chantaje emocional. Estilo evitativo. Se cede la educación a otras personas o instituciones, el colegio, los abuelos...Suele considerarse los problemas de los hijos como inexistente frente a los que tienen los padres. Estilo sobreprotector. Se considera que todo es un peligro para el hijo y no se le deja afrontar nada. Se le impide el normal crecimiento frente a los retos y a las dificultades. LAS FORMAS O ESTILOS DESEAB...

EL YO SIEMPRE QUIERO MÁS... Hay personas, momentos o situaciones en las que no nos parece suficiente lo que la vida nos da. Este funcionamiento tiene sus ventajas y sus inconvenientes. VENTAJAS: "El que no llora no mama" es bastante frecuente que estas personas consigan más que otras que no piden tanto. Dejan claro a las demás personas lo que quieren al expresarlo facilmente. INCONVENIENTES: Pueden estar en una constante tensión a no sentirse nunca tranquilos o satisfechos con lo que tienen. Pueden disfrutar menos de lo que tienen, pendientes siempre de la siguiente meta. Pueden sobrepasar los límites de lo que los demás pueden o quieren dar y tener problemas con el resto de personas. La fórmula mágica no existe, hay que buscar un equilibrio, entre no quedarnos estancados sin superarnos a nosotros mismos...y estar siempre impacientes buscando el siguiente objetivo sin disfrutar de nada más.